Автор: Сергей

Эффективное управление командой. Едь на Бали.

— Привет! — Привет! — Есть время поговорить? — Минут пять. — Может, успеем разобраться. — Говори. — Я тут на курсы сходил. Эффективное управление командой. — И? — И окончательно запутался. — Можно я не буду разбирать этот вопрос? — Почему? — Тебя запутывали целый день, а ты хочешь, чтобы я за 5 минут помог тебе распутаться. — Ну, хоть намекни. — Ты меня пошлешь. — Нет, не пошлю. Обещаю. — Хорошо. Что ты перестал понимать? — Что мне делать в ближайший месяц, чтобы эффективно управлять моей командой? — Едь на Бали. — Не понял. Дистанционно что-ли управлять. — Просто возьми билеты и едь на Бали. — Обязательно на Бали. — Ну, в другую страну, которую хотел посмотреть. — Стой. Ты меня путаешь. — Пытаюсь распутать. — Нам говорили, что желательно, чтобы люди сидели в одном помещении. — Хорошо. — Что надо приходить каждый день и смотреть чем они занимаются. — Хорошо. — Обязательно надо контролировать сроки. — Опять же хорошо. — Что след владельца – это лучший контролер проекта. — И это тоже правильно. — Ты говоришь совсем другое. — Слушай, может пусть распутывает тот, кто тебе это наговорил. — Он не смог ответить на мои вопросы. Я спрашивал. — Понятно. Едь на Бали. — Что ты заладил как попугай. Объясни. — Ладно, только очень быстро. — Согласен. — Вопрос Как эффективно управлять командой? — Да. —...

Read More

Опыт самого масштабного исследования о счастье

Продолжая о счастье. Как по мне очень интересное исследование — https://www.youtube.com/watch?v=lI1RpAs2LfM&feature=share И понятные выводы. Потратьте 15 минут, чтобы послушать Роберта Уолдингера — Жить хорошо — это как? Опыт самого масштабного исследования человеческого счастья Если у кого-то нет 15 минут, то почитайте короткие выводы. Что позволяет нам жить здоровой и счастливой жизнью? Думаете, это слава и деньги? Что ж, в этом вы не одиноки. Но по мнению психиатра Роберта Уолдингера все иначе. Как руководитель исследования развития личности, которое длится уже семьдесят пять лет, Уолдингер опирается на огромный массив данных о настоящем человеческом счастье. В этом выступлении он делится с нами тремя вынесенными из исследования уроками, а также практическими советами о том, как прожить насыщенную и долгую жизнь. Сейчас главная цель поколения миллениум: 80% — разбогатеть. 50% их же назвали славу на 2 месте. Это счастье? Гарвардское исследование по развитию личности в течение 75 лет. Исследовали 724 человек. Исследовали 2 группы одна второкурсники Гарвардколледжа, вторая из бедных семей Бостона. Все прошли собеседование и медосмотр. Вторая группа спрашивала. Почему вы продолжаете изучать мою жизнь – она не такая уж интересная. Выпускники Гарварда таких вопросов не задавали. Предельно ясно, что счастливыми и здоровыми нас делают хорошие отношения. 3 урока касательно отношений. Взаимосвязь с другими людьми нам очень полезна. Одиночество убивает. У людей, у которых сильная связь с сообществом, друзьями, родственниками, жизнь счастливее. И живут они дольше. Состояние одиночества отравляет. Дело не в количестве...

Read More

Кому нужен диплом?

Одна профессор попросила сказать угрозы и прогноз по высшему образованию в Украине. Маленький отчет здесь — https://goo.gl/3UksnL Вы устраиваетесь на работу. Диплом спрашивали? В бизнесе обычно нет. В медицине обязательно спрашивают. В архитектуре спрашивают. В образовании не всегда. Система страны не может тратить время и ресурсы, чтобы постоянно проверять квалификацию. Поэтому создала систему образования, которая своими документами подтверждает профессионализм. Хотя достаточно много случаев, когда диплом покупают. И зачем? Чтобы занять приглянувшееся место. Или похвастаться перед другими. Или для чего-то еще. С точки зрения страны это не важно. Важно, что документы о квалификации перестали действовать. И система не уверена в их подлинности. И что начинается? Система начинает искать, чему можно доверять. Откуда брать подтверждение профессионализма и квалификации. Основное конечно — практика и востребованность. Ага, он востребован. Значит квалификация высокая. Или откуда-то брать документы, которые нельзя подделать. И появляются документы курсов, вузов других стран. Громкие названия. Маститые имена. И многие соглашаются с этими документами. И квалификацией по этим документам. И она обычно не работает. Почему? Потому что условия другие. Страна другая. Правила другие. Это как с тем, что вы умеете хорошо управлять автомобилем. А попадаете в Англию и нужно сдать экзамен. Потому что движение правостороннее. Вы едите работать за границу врачом. И там нужно подтвердить квалификацию. Сдать экзамен. Вы танцуете балет. И если решите танцевать за границей, вам нужно окончить там короткие курсы. И вы становитесь их выпускником Насколько бы хорошо...

Read More

Уметь учиться 2

Уметь учиться – это навык принимать решение по-другому. Вспомните эпизоды из фильма «Человек, который изменил все» — https://youtu.be/Zgue6uz2M8E . С какой скоростью менеджер научился принимать решения по-другому? Это позволяет быть востребованным в современном мире. Другие основные навыки востребованности перечислены здесь — https://goo.gl/MXTzEr Меня попросили уточнить какие умения входят в умение учиться. Есть уточнения. Но перед этим есть замечание. Никто не любит, когда специалист учиться в деле. Когда новичок учится – понятно. А когда Мастер начинает осваивать — это не нравится никому. А теперь о внутренних умениях к умению учиться. Я выделяю 3 умения. Уметь задавать правильные вопросы. И не задавать ненужных вопросов. Уметь отделять личность от знаний. Уметь отделять реальность от иллюзий. Теперь небольшая расшифровка. Уметь задавать правильные вопросы И не задавать неправильные. Определитесь, зачем вы задаете вопрос Чтобы узнать новое Чтобы проверить свои знания. И при необходимости их откорректировать. Чтобы доказать свою правоту Вопрос «зачем» Связан с будущим. Вопрос, «почему» связан с прошлым. Все в детстве помним «почемучек» Но чуть позже идет короткий период «зачемчиков», который быстро забивает школа. И нас учат вспоминать правильный ответ, а не искать свой. Для будущего. Вопрос «зачем?» позволяет заглянуть в будущее. Уметь отделять личность от знаний. Не хочется рассказывать о механизме работы сознания. Но очень коротко. Вы запоминаете не только новые знания, но личность человека, который их принес первым. Вы легко вспомните учительницу, которая научила вас таблице умножения. Или кто первый пел...

Read More

Уметь учиться

Взрослого человека нельзя научить. Звучит очень жестко. Человек может научиться сам. Уметь учиться один из основных навыков востребованности. А одна из главных особенностей современного мира – ускорение. В первую очередь технологий. Во всех сферах жизни. В том числе в бизнесе. Технологии стали пятым измерением нашей жизни. Раньше можно было научиться писать и быть уважаемым полковым писарем всю жизнь. А сейчас уже роботы делают не только простые, а и сложные действия. Собирают машины, пакуют изделия, начали делать операции. В медицине в хорошие клиники врачей не берут без знания английского языка. Потому что изменения происходят так быстро, что за время потраченное на перевод и переиздание, ты отстаешь. Так что одно из условий востребованности человека или бизнеса – уметь учиться. Мы перестали замечать, что учимся всю жизнь. Пользоваться новым мобильным телефоном. Пользоваться новой машиной. Пользоваться новыми словами и понятиями. Все это кажется, просто и привычно. И ключевое слово здесь не «кажется», а «пользоваться». Уметь учиться – это уметь пользоваться. Уметь применять то новое, что узнал и понял. Да что-то из нового вам не подходит, тогда это стоит отбросить. Или куда-то деть. Уметь учиться – это навык, с которым мы рождаемся и который используем всю жизнь. И тот, кто лучше использует этот навык больше востребован. А учитесь ли вы сейчас? Могу сказать, что да. Поэтому этот вопрос неточный. Более правильный вопрос – чему учусь сейчас? Как понять чему вы учитесь сейчас? Есть хороший...

Read More
31058116